Mercante in fiera
si prendono 15 vocaboli dal testo sul quale si dovrà lavorare.
Si costriscono delle flash-cards con le 10 parole. Su un lato c'è la parola e sull'altro lato c'è il simbolo fonetico di una delle lettere che compogono la parola.
Si posizionano le 15 cards su un cartellone e si spiega ai ragazzi il significato e la pronuncia delle parole.
si cerca di farle memorizzare con la pronuncia giusta.
si costruiscono altre 10 flash cards con le 10 parole ma senza il simbolo fonetico.
si posizionano le coppie sparse su un cartellone appeso al muro.
si dividono i ragazzi in piccoli gruppi.
A turno si chiede ai gruppi di indovinare le coppie nascoste.
una volta che i ragazzi hanno imparato a produrre e riconoscere i vocaboli si passa all'active listening.